自然教室・・・未来への人づくり

長期集団宿泊体験（セカンド・スクール）

今年度（２００８年）、強調したいこと⇒「段取り力」

子どもたち、いや人間は、完璧ではありません。だからこそ失敗から学ぶ「学習する力」を持っています。

○みんなで協力すること、励まし合うことの大切さや未経験のことに挑戦することの難しさを知り、やり遂げた達成感を実感することで信頼関係を築き、仲間意識が強くする。・・・他人を信じることは、まず自分が全力を出して取り組むことを理解する。 ○信頼関係を築くための言葉かけの方法を学んぶことが出来る。・・・年上の方々に対する尊敬の念やクラスメイトに対するいじめの意識が高揚する。 ○きつい活動や作業をやり終えた達成感や楽しい活動を共に行うことで連帯感が生まれる。 ○山、川、海の自然や星空輝く宇宙、そこに生きているたくさんの生物に接して、豊かな自然を感じ、自然に対する密着が環境意識を高める。・・・自然を大切に感じる心が育ち、自分たちの校区を見つめる視点（郷土愛）が育つ。

プログラム消化に終らせないために・・・

活動例�@　山型

１日目 ２日目 ３日目 ４日目 午前 入所 野外調理 登山 掃除 退所 午後 製作活動（木工作や翌日の 調理のための食器作り） ネイチャー・ゲーム 登山 夜 サークル・タイム（１日の反省） 翌日の活動確認 サークル・タイム 星座観望 キャンプ・ファイヤー

活動例�A　山型

１日目 ２日目 ３日目 ４日目 午前 入所 すみか作り・森林体験 沢のぼり 掃除 退所 午後 グループ・ワーク・トレーニング 周辺探険で環境に慣れる すみか作り・生物観察 沢のぼり 夜 手紙書き 翌日の活動確認 サークル・タイム 翌日の活動確認 キャンドルの集い

活動例�B　海型 １日目 ２日目 ３日目 ４日目 午前 入所 ウォーク・ラリー（ＧＷＴ） ビーチ・コーミング 海岸探険・生物観察 掃除 退所 午後 周辺探険スタンプラリー 制作活動（塩つくり・炭つくり） 海岸や広場を使ったスポーツ やＧＷＴ 夜 星座観望 翌日の活動確認 サークル・タイム 翌日の活動確認 サークル・タイム

※各自然の家が準備している活動はいれておりません。 　 全て、研究所オリジナルプログラムで組んでおります。 　 必要に応じて自然の家プログラムを挿入。

連絡先　ＴＥＬ／ＦＡＸ　０９２−５８２−３７０１ Ｅ-mail　wakuwaku3701@tkg.bbiq.jp